Contenido · Ficha de clase

Recordemos algunos de nuestros derechos

No están respetando su derecho al descanso, las niñas y los niños deben apoyar en las labores de casa y a su familia, sin

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Al maestro con cariño

propusieron al presidente Venustiano Carranza que, el Día del Maestro fuera establecido el 15 de mayo para reconocer la gran labor

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Conmemoración del Día del Trabajo

A partir de ese momento, el 1 de mayo se convirtió en un símbolo de lucha por los derechos laborales.

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Al maestro con cariño

propusieron al presidente Venustiano Carranza que, el Día del Maestro fuera establecido el 15 de mayo para reconocer la gran labor

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Conmemoración del Día del Trabajo

A partir de ese momento, el 1 de mayo se convirtió en un símbolo de lucha por los derechos laborales.

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Cierre del ciclo escolar

También sabemos del esfuerzo que han hecho las madres, los padres y sus familiares, y en esta sesión conocerás la labor que

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Mis actividades durante el día

Las niñas y los niños que ayudan en las labores del campo, lo realizan en la mañana, María Luisa está cosechando maíz con

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Lo que hacemos diariamente

Eros no es diferente a ti, aunque el lugar donde vive puede ser diferente al tuyo, él juega con sus amigos, ayuda en las labores

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Recordemos algunos de nuestros derechos

No están respetando su derecho al descanso, las niñas y los niños deben apoyar en las labores de casa y a su familia, sin

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Conmemoración del Día del Trabajo

A partir de ese momento, el 1 de mayo se convirtió en un símbolo de lucha por los derechos laborales.

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A partir de ese momento, el 1 de mayo se convirtió en un símbolo de lucha por los derechos laborales.

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Al maestro con cariño

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La oca del poder

Estamos tan cerca de la meta, en esa casilla nos dice: Colaborar en las labores de la casa.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La violencia directa se materializa en hechos que van en contra de las necesidades básicas, como golpes, insultos, acoso

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Acordar para solucionar las diferencias

Observa el siguiente video del minuto 1:08 al 1:50, que explica más sobre esta labor de la mediación.

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