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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
coleccion · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Eso es justo eso lo que quiso decir Virgilio con la pista. Observar los daños que se está haciendo al medio ambiente.
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En tu contexto está la respuesta
coleccion · Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Eso es justo eso lo que quiso decir Virgilio con la pista. Observar los daños que se está haciendo al medio ambiente.
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Diversidad de seres vivos y ecosistemas
coleccion · Ficha de clase
Diversidad de seres vivos y ecosistemas
, por lo que es nuestra responsabilidad realizar acciones para el cuidado, protección o uso responsable de los recursos naturales
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¿Quién va adelante? II
coleccion · Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
integrantes de la localidad, se menciona que todavía no ha terminado la carrera, por lo que los datos de localización te
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¿Quién va adelante? II
coleccion · Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
¿Lo puedes dividir entre tres? ¿Lo puedes dividir entre dos? Anota los dos números que has obtenido.
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¿Qué información incluir?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Por lo anterior, considera que en los textos impresos, digitales y audiovisuales puedes examinar elementos como los títulos
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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
coleccion · Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
Analizaremos lo de los perros y gatos.
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¿Qué información incluir?
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¿Qué información incluir?
Por lo anterior, considera que en los textos impresos, digitales y audiovisuales puedes examinar elementos como los títulos
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La búsqueda del tesoro
coleccion · Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Los dos amigos piensan en cómo resolver esta indicación a lo que Saladín dice- Solos no se puede, pero si nos juntamos
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La búsqueda del tesoro
coleccion · Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Al pasar este obstáculo toman el mapa y leen lo siguiente Encuentren 4 conejos. Héctor- ¿Dónde los vamos a sacar?
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Arte, tiempo y espacio
coleccion · Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Regina: Así es, son símbolos de lo sagrado, son monumentos inmensos y son de los más antiguos del mundo.
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Arte, tiempo y espacio
coleccion · Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Los arqueólogos conservadores dicen que las pirámides son tumbas de faraones.Regina: Así es, son símbolos de lo sagrado,
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Arte, tiempo y espacio
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Arte, tiempo y espacio
Los arqueólogos conservadores dicen que las pirámides son tumbas de faraones.Regina: Así es, son símbolos de lo sagrado,
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Proporcionalidad inversa
coleccion · Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Lo que significa que, si los obreros se duplican; por ejemplo, por dos; los días de trabajo se disminuyen por la mitad, es
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Proporcionalidad inversa
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Proporcionalidad inversa
Lo que significa que, si los obreros se duplican; por ejemplo, por dos; los días de trabajo se disminuyen por la mitad, es
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