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Getting ready for the party = Preparándose para la fiesta

Aprenderás el uso del presente continuo; formado por sujeto: I, you, he, she, it, we, you and they + una de las formas be

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Ficha: ¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

Identifica la funcionalidad de expresar la concentración de una mezcla en unidades de porcentaje (%) o en partes por millón

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Ficha: ¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

Identifica el carácter tentativo del conocimiento científico y las limitaciones producidas por el contexto cultural en el

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Ficha: ¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

argumenta los aportes realizados por Pauling al análisis y sistematización de resultados en la tabla de electronegatividad

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Ficha: ¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?

reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de seres vivos y de ecosistemas.

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Ficha: ¿Cuáles son las características de los seres vivos?

reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de seres vivos y de ecosistemas.

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Ficha: ¿Cuáles son las consecuencias de consumir sustancias adictivas?

explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados por el consumo de sustancias adictivas,

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Ficha: ¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?

argumenta y comunica por diversos medios algunas alternativas para evitar los impactos en la salud.

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Ficha: ¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?

argumenta y comunica, por diversos medios, algunas alternativas para evitar los impactos en la salud o en el ambiente de

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Ficha: ¿Cuáles son las situaciones de riesgo asociadas a las adicciones?

explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados por el consumo de sustancias adictivas,

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Ficha: ¿Cómo expresar la concentración?

identifica la funcionalidad de expresar la concentración de una mezcla en unidades de porcentaje (%) o en partes por millón

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Ficha: ¿Cómo identifico los elementos químicos?

identifica que los átomos de los diferentes elementos se caracterizan por el número de protones que los forman.

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Ficha: ¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

identifica el funcionamiento de la escuela y muestra interés por la forma en la que se organiza para atender las necesidades

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Ficha: ¿Cómo puedo prevenir el consumo de sustancias adictivas?

explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados por el consumo de sustancias adictivas,

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Ficha: ¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

identifica que los átomos de los diferentes elementos se caracterizan por el número de protones que los forman.

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