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Ficha: ¡Son muchas estampas!

A partir de esta ficha de clase aprende a resolver problemas a través del conteo y acciones sobre las colecciones.

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Ficha: ¡Súper arte!

crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción

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Ficha: ¡Te comparto mis lecturas!

Con ayuda de esta ficha de clase, realiza una lectura en voz alta, utilizando algunos de los textos que has realizado o consultado

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Ficha: ¡Un conflicto, una oportunidad!

reconstruye un estilo de comunicación asertiva para manejar el enojo al resolver un conflicto dentro de su comunidad.

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Ficha: ¡Utilicemos las cuartas para medir!

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Ficha: ¡Valoremos la diversidad!

A partir de esta ficha de clase, reconoce a la diversidad cultural y lingüística como un tema relevante para nuestro país

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Ficha: ¡Vamos a agrupar objetos!

En esta ficha de clase ¡Vamos a agrupar objetos!, descubre como crear colecciones de aproximadamente 100 elementos.

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Ficha: ¡Vamos a agrupar objetos!

A partir de esta ficha de clase debes formar y comparar cantidades agrupándolas en decenas y centenas.

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Ficha: ¡Ya amaneció!

A partir de esta ficha de clase, realiza una lectura en voz alta, cuidando la entonación de palabras, frases y oraciones,

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Ficha: ¡Ya voy en primaria!

A partir de esta ficha de clase, observas la presentación del curso de primer grado de primaria y haces un repaso de los

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Ficha: ¡Yo elijo!

la sana convivencia en la escuela y en la familia.

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Ficha: ¡Yo elijo!

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: ¡Yo me llamo!

A partir de esta ficha de clase puedes apreciar la diversidad cultural y lingüística de tu comunidad o región para valorar

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Ficha: ¡Yo me llamo!

A partir de esta ficha de clase, aprecia la diversidad cultural y lingüística de la comunidad.

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Ficha: ¿A cuál le cabe más?

estima, mide, compara y ordena capacidades, con unidades no convencionales y el litro.

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