Resultados para: «vivir-en-un-mundo-mejor»
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· Ficha de clase
Somos únicos y valiosos
Trabajemos un poquito más en el tema del día de hoy, esto te ayudará a recordar lo que aprendiste en el primer grado.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Este es un hábito que en la actualidad es muy importante y debemos asegurarnos de cumplirlo, recuerden al estornudar o toser
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Como lo viste en el video también hay reglas en el hogar, por ejemplo: hay un horario para comer, dormir, hacer tareas, y
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· Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
, ¿no para descansar deben estar en un lugar acostados o en un parque?
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
Describirás cambios en la naturaleza a partir de lo que observas en el día y durante el año.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
Viven en comunidades completamente diferentes, Eros vive en un poblado de la costa de Oaxaca por lo que sus actividades dependen
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· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
no caminan, pero hacen un movimiento que puede ser visible en ciertas plantas y en otras no, esto lo hacen para captar mejor
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
La Revolución Mexicana fue un momento histórico iniciada en el año 1910 y concluida en 1917 con la promulgación de la Constitución
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
la noche duermen o descansan para recuperar su energía en un lugar seguro, para pasar desapercibidos de otros animales que
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
Identificarás los cambios que ocurren en la naturaleza a lo largo de un día.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
Los animales silvestres para vivir requieren de alimento, agua, la luz del Sol, de un refugio, de un medio limpio, así como
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Complementar con un dibujo, si es factible.
Colocarla en el fichero de palabras nuevas, en orden alfabético.
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· Ficha de clase
Imaginando historias
Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
un animal que viva en su comunidad y del cual te gustaría conocer más.
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