coleccion · Ficha de clase

Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad

Revisa, si acertaste en las respuestas.De la primera pregunta, la respuesta correcta es la “c”, receptores.

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Bioreto // Repaso

Juan Carlos: Inciso “c”.

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Atrévete a expresarte con los tuyos

Vitamina Sé. Cápsula 23. Eslam de Poesía. https://www.youtube.com/watch?

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Proporcionalidad inversa IV

inversamente proporcional, el producto de estas dos magnitudes es un valor constante, en este caso simbolizado por la letra “c”

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Proporcionalidad inversa VII

correctamente la segunda razón del inciso “C” la proporción inversa está mal planteada.

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Polígonos regulares I

Para las construcciones te vas a apoyar en sus ángulos, en particular en el ángulo central “C”.

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Teselados IV

puntos A, B y G, también los segmentos “l”, “m” y “n”, presionando cada uno de los botones mencionados.Ocultas los puntos C,

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Polígonos regulares II

Con centro en el punto “C” y mismo radio igual al de la circunferencia “c”, traza otra circunferencia, que interseca a la

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Teselados III

Los puntos C y D los quitarás de forma manual; selecciona con el botón derecho del mouse el vértice superior derecho y presiona

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Proporcionalidad inversa IV

inversamente proporcional, el producto de estas dos magnitudes es un valor constante, en este caso simbolizado por la letra “c”

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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

se simboliza con las letras “fl oz”; el galón que se simboliza con las letras “gal” y la taza, cuyo símbolo es la letra “c”

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Volumen de cilindros I

productos, que sumar primero números “b”, “c”, “d”, “e” y luego multiplicar el resultado por un número “a”.

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Los histogramas III

La gráfica de barras representa los puntos que obtuvieron 6 equipos: A, B, C, D, E y F en un campeonato de futbol ¿Cuál es

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Polígonos regulares II

Con centro en el punto “C” y mismo radio igual al de la circunferencia “c”, traza otra circunferencia, que interseca a la

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Volumen de cilindros I

productos, que sumar primero números “b”, “c”, “d”, “e” y luego multiplicar el resultado por un número “a”.

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