Contenido · Ficha de clase

Lo que hacemos diariamente 2

Puedes entrevistar a tus amigas o amigos, primos, conocidos sobre qué actividades realizan por la mañana.

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Lo que hacemos diariamente

apoyar a sus padres les ayuda, así como tú puedes ayudar a tu familia a mantener tu casa limpia y en orden.

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

La Revolución Mexicana y la tecnología

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Animales diurnos y nocturnos

Divide tu hoja en dos partes, una representará el día y la otra la noche.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Lo que necesitan los animales

Tienen mucha razón, respecto a que es importante cuidar la naturaleza y a partir de ello proteger y cuidar a los animales

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Busco información y redacto notas

Recuerda, que cuando tengas toda la información, puedes exponer el tema a tus compañeras y compañeros, a alguien de tu familia

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Imaginando historias

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

Realiza la actividad de la escenificación con tus manos y también invita a tus familiares.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Estoy aprendiendo a escribir mejor

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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