coleccion · Ficha de clase

Con lupa y ojo grande

¿Qué observaciones harías si éste fuera un texto de uno de tus compañeros, o qué corregirías si fuera un texto tuyo?

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Responsabilidades en casa

Por ejemplo, ¿qué pasaría si no lavas los trastes de tu casa?

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Está a la izquierda, si lo observas de frente a la escuela, es decir, si te paras en la calle viendo a la escuela de frente

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Está a la izquierda, si lo observas de frente a la escuela, es decir, si te paras en la calle viendo a la escuela de frente

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

Está a la izquierda, si lo observas de frente a la escuela, es decir, si te paras en la calle viendo a la escuela de frente

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¿A quién le comparto mis datos?

Si no sabes para qué quieren la información y quiénes son, no debes decir nada.

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¿A quién le comparto mis datos?

¿Qué pasaría si tú les dices tus datos personales a ciertas personas?

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

Si te subes al sube y baja con tu mamá, ¿Quién va a quedar arriba y quién abajo?

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¡A darle que es mole de olla!

Si observas, hay una diferencia entre cada frase: ¡A darle que es mole de olla!

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Proporcionalidad inversa

Observa si coincide con lo que pensaste.

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Haz tu cita médica

Por ahora, recuerda que 60 minutos equivalen a una hora y si son 120 minutos, equivalen a 60 x 2, dos horas y si hay 180

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Haz tu cita médica

Por ahora, recuerda que 60 minutos equivalen a una hora y si son 120 minutos, equivalen a 60 x 2, dos horas y si hay 180

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¡A darle que es mole de olla!

Si observas, hay una diferencia entre cada frase: ¡A darle que es mole de olla!

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Ponga usted atención

Ahora, ¿qué te parece si se revisa lo que no debes hacer si quieres que tu interlocutor se sienta escuchado de manera activa

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Asignatura de Repaso: Matemáticas

Por ejemplo: si hay dos espacios lanza dos veces el dado; si salió 1 y 4, escribe 41 después del punto, es decir 0.41.

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