Resultados para: «reality-tv»
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¿Quisiste decir
realista?
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
Finalmente, realiza una reflexión y redacta un párrafo donde expliques cómo influyeron esos argumentos en tu gusto o disgusto
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
También, cada que se realice una investigación, hay que procurar anotar las fichas bibliográficas o las fuentes de donde
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Realiza un ejercicio de barrida de texto al momento de buscar información.
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
Realiza una reseña para que quede un poco más clara la explicación.
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· Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
Realiza una de las actividades más interesantes que puedes realizar en la secundaria: Ser el creador de un libro, tu primer
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Cuando se realiza una antología con criterio popular, se toman en cuenta los autores más leídos o que el público ha considerado
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
al citar un texto, que esté entre comillas o cursivas para diferenciar las palabras del o los autores y las de quien realiza
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· Ficha de clase
Léeme una introducción
Presentaciones: información que explica cómo se realizó el libro y la utilidad que éste tiene para los lectores.
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· Ficha de clase
De antologías y prólogos... te invito una lectura
Ahora bien, realiza la siguiente lectura de un prólogo que escribió el poeta David Huerta para la antología
Circo
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· Ficha de clase
¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
Realiza la siguiente actividad elige un tema sobre el cual desees opinar, toma una postura y realiza la investigación: ¿qué
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Realiza búsquedas en Internet, asegurándote de que sean de sitios educativos, institucionales o gubernamentales, que son
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· Ficha de clase
¿En dónde firmo?
Por ejemplo, en la parte superior izquierda del formulario dice:
“Trámite que realiza: nueva,
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Realiza las actividades, amplía la información, consulta en las fuentes que tengas a tu alcance, comenta con tus padres acerca
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· Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
debes decir también el objetivo o los objetivos de la obra, para qué la hiciste, por qué la hiciste, en qué contexto se realizó
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· Ficha de clase
Ordenando mi contenido
Realiza el índice.
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