coleccion · Ficha de clase

Problemas de suma y resta con números positivos y negativos

la adición de un número positivo y uno negativo: se calcula la diferencia entre los valores absolutos y el resultado conserva

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Jerarquía de las operaciones I

Antes del corchete se encuentra un número, el cual multiplica al tres; por ello, se conserva el corchete.

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

¿Cómo puede determinar cuánto jugo de limón le tendrá que poner a cada cantidad de limonada para conservar la misma proporción

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Ecuaciones lineales I

Si sumas 7 en ambos miembros de la igualdad, ésta se conserva; se tiene x–7+7=14+7.

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Ecuaciones lineales I

Si sumas 7 en ambos miembros de la igualdad, ésta se conserva; se tiene x–7+7=14+7.

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Ecuaciones lineales I

Si sumas 7 en ambos miembros de la igualdad, ésta se conserva; se tiene x–7+7=14+7.

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

¿Cómo puede determinar cuánto jugo de limón le tendrá que poner a cada cantidad de limonada para conservar la misma proporción

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Ecuaciones lineales

¿Qué tienes que hacer del lado derecho para que se conserve la igualdad?

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Relaciones de variación lineal.

regla de correspondencia es “y = 20x + 60”, en donde el factor que cambia es la masa del recipiente vacío y el que se conserva

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Hipatia: También apoye a mi padre en la producción de una nueva versión de los “Elementos de Euclides”, que era un tratado

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Al sumar un número positivo y uno negativo, se calcula la diferencia entre los valores absolutos y el resultado conserva

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Fracciones y decimales positivos y negativos

Si se suman dos números, positivos o negativos, se suman los valores absolutos y el resultado conserva el signo de los números

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Ecuaciones lineales

¿Qué tienes que hacer del lado derecho para que se conserve la igualdad?

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Relaciones de variación lineal.

regla de correspondencia es “y = 20x + 60”, en donde el factor que cambia es la masa del recipiente vacío y el que se conserva

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¿Entero por fracción o fracción por entero?

Si multiplicamos 2/3 por 5 es igual a 10/3, ya que 5 X 2 = 10 y conservamos el mismo denominador (3).

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