Resultados para: «paseo-por-la-escuela»
33465 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
¿Por qué? y ¿Por qué creen que es importante cuidar la naturaleza?
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Si no recuerdas lo que pasa en la lectura, lee nuevamente e identifica el problema ocasionado por la acumulación de basura
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· Ficha de clase
Imaginando historias
Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
; por ejemplo, dice que la lagarta y el lagarto llevan muchos años casados, y que el niño se dio cuenta por la pérdida de
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· Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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· Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
Gracias por tu esfuerzo.
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Lengua Indígena
Los libros cartoneros
Aprendizaje esperado: escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
La primera versión de mi cartel
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· Ficha de clase
Los instructivos
página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Si no recuerdas lo que pasa en la lectura, lee nuevamente e identifica el problema ocasionado por la acumulación de basura
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