Contenido · Ficha de clase

El cuento más contado

lee textos narrativos sencillos.

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¡Te comparto mis lecturas!

lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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Textos con familias en movimiento

Lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

No olvides las recomendaciones.

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Juguemos a crear palabras diferentes

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm#page/130 Lee con atención y trata de no equivocarte, tiene su grado de complejidad

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Construyendo un cuento

No, los cuentos de fantasmas les dan miedo a los niños.

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Todos tenemos un nombre

Exacto, no hubiera tanta confusión, si no tuvieran esos nombres, sólo cuando se leen de manera escrita sabemos que son nombres

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Reflexionemos sobre lo siguiente: Lee lo que nos envió uno de tus compañeros.

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Geometría con la maestra Rosalba

La figura geométrica que tiene la pirámide en su base nos sirve para identificar su nombre, por lo tanto, si es un triángulo

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Lo que nos enseñan los consejos

Lo que nos enseñan los consejos

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Lo que nos enseñan los consejos

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Con mayúscula los nombres especiales

En estos momentos que no puedes salir de casa, un pasatiempo puede ser jugar un juego compartido que les guste mucho en tu

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De principio a fin

escribe un texto breve sobre un tema cultural atendiendo que no se desvíe del tema a lo largo de su producción escrita.

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Lectura en voz alta

disfrutar la lectura, si no para mejorar la forma de hacerlo.

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La poesía como diversidad lingüística

Lee nuevamente el poema y reflexiona sobre lo siguiente: ¿Por qué a la persona de quien habla el poema, le gusta hablar en

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