Contenido · Ficha de clase

El lenguaje nos une

Si no conoces alguna de las palabras, observa la siguiente imagen e intenta identificarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La variedad de las expresiones en español

Para saber en qué países se habla el español, observa la siguiente imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La belleza está en la variedad

Observa la siguiente imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando 500 millones de voces

Entonces, es posible escuchar tales variaciones en palabras como las de la imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Observa la siguiente imagen y menciona todas las palabras con las que puedes nombrar a estos personajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con enfoques y perspectivas

Observen y lee la siguiente imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parecen iguales, pero son diferentes

Este texto se acompaña de una explicación, una imagen del mapa de la ciudad, una ficha con datos de la misma y una imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

Imagen 2 ¿Qué diferencias observas si se compara esta imagen con la primera?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando ando

Imagina que has elegido cualquiera de los siguientes temas y que lo que quieres es leer textos con ejemplos diversos, de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mil y un caras de un escarabajo

Ahora observa una tercera imagen, la cual es el extracto de una revista especializada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se desarrolla un tema?

Usa el ejemplo de la imagen: Aquí tomarás nota de cada una de las fuentes evaluadas y luego de los criterios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives del conocimiento

Ahora, observa la siguiente imagen para saber cómo identificar este tipo de información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

¿Qué está pasando en la imagen? ¿Quién realiza la acción? ¿Cómo ocurrió?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Otras voces para contar historias

Me lo imagino nada más. Nunca lo he visto.”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin principios, ni finales

Es momento que poner en práctica todo lo que has visto y es recomendable que te apoyes en esta imagen.

Ver contenido