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Redacción revolucionaria

Me gustaría compartirles una investigación que me hicieron llegar de una estudiante de quinto grado, la cual anexa una carta

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Escribamos una leyenda

Pero antes, te comento que nos llegó una carta de Mónica, ella es una estudiante de 5º grado como tú, vamos a leer lo que

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¿Sabes lo que hay en el aire?

propósitos los cumplió nuestro Informatón , además, las cartas que nos enviaron los estudiantes

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Fantasía y realidad: las leyendas

Ahí lo tienen, realidad y fantasía, la mancuerna perfecta de las leyendas. Y.

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¡Anunciando las emociones!

A los estudiantes de quinto grado. 3.- ¿De qué forma la vamos a compartir?

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Cuidar que los temas sean interesantes para los estudiantes, quienes serán nuestro público.

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Los boletines informativos en mi comunidad

Por otro lado, me gustaría aprovechar la carta que nos envía nuestro estudiante para cuestionarles lo siguiente: ¿Crees que

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Se les pidió a varios estudiantes que eligieran un video o texto relacionado con temas de Ciencias o de Geografía y que de

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

que se acaba de mostrar para escribir en totonaco y español es muy interesante ya que promueve la creatividad de los estudiantes

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Haciendo drama

con la lectura y comentarios del segundo borrador del guion teatral que nos envió Viviana Michelle Castañeda Luna, estudiante

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El borrador de nuestra obra de teatro

Ella se llama Viviana Michelle Castañeda Luna y es estudiante de la “Escuela Activa”, en la alcaldía de Iztapalapa.

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De textos y adaptaciones

Ahora, veamos la adaptación que hizo Elizabeth Díaz López, una estudiante de primaria, de la “Leyenda de los volcanes” a

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El borrador de nuestra obra de teatro

lo revisemos y le mandemos sugerencias.    Ella se llama Viviana Michelle Castañeda Luna y es estudiante

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,

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Diversos textos para un problema

La definición de Dan Olweus, psicólogo sueco-noruego y el primero en abordar esta problemática, dice que “un estudiante se

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