Resultados para: «lab»
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Sesión 2. Manos a la obra. Mi identidad personal y mis identidades colectivas
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Sesión 2. Manos a la obra. Para decidir sin presiones y con asertividad
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Sesión 2. UCA: Momento 3. Actividad 2: Asignar los roles para la presentación
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Sesión 3. Actividad: En esta actividad identificarás quiénes tienen la calidad de ciudadanos
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Secuencia 2. El enfoque de derechos en la práctica docente y cultura escolar
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Secuencia 27. La suma y resta de fracciones y decimales positivos y negativos
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Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra
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Sesión 10. Evaluación. Fase 3: Valorar la experiencia como ponente y como audiencia
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Sesión 2. El Estado de Bienestar y el fin de la Guerra Fría
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Sesión 2. Fase 1: Describir la perspectiva de los personajes sobre los acontecimientos
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Sesiones 3 y 4. Manos a la obra. Proceso para analizar campañas oficiales
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Sesiones 4 y 5. Técnicas para argumentar II: la explicación de un proceso
Técnicas para argumentar II: la explicación de un proceso
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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Leer los textos y comparar la información
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Sesiones 8 y 9. Para terminar. Fase 9: Realizar y compartir la historieta
Fase 9: Realizar y compartir la historieta
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Sesión 1. Crónicas y cronistas en México: de los orígenes a la Revolución
Crónicas y cronistas en México: de los orígenes a la Revolución
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