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Rimas, coplas y música

Este es un gato,con los pies de trapo,y los ojos al revés.¿Quieres que te lo cuente otra vez?

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¡Rima la rima!

Te invitamos a buscar textos donde encuentres rimas, por ejemplo, en los poemas y canciones populares.

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¡Nuestros anuncios!

Los anuncios repaso. https://youtu.be/PHqjWl0pLI8 Los anuncios informan sobre los productos y servicios que ofrecen las personas

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¡Escuchamos unas lecturas!

El cuento se titula “La junta de los ratones”.

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¡Jugamos con crucigramas!

Observa los siguientes ejemplos, para que te des una idea, papá o mamá pueden ayudarte a entender mejor.

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Leemos sobre platillos típicos

¿Qué son los chinicuiles?

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Utilizando signos de interrogación y admiración

y recordar la finalidad de los signos de interrogación y admiración, los puedes identificar en color rojo.

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Leemos sobre platillos de otros países

en los temas.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Que intenta adivinar los juegos de los que se trata, también tiene 30 segundos para adivinar.

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Usando y comprendiendo instructivos

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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¿Cómo cambia el significado?

de los textos.

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Leo y escribo adivinanzas

¿Cuál de los animales salta? ¿Hay algún animal que tenga su casa en forma de celdas?

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¡De fábula!

Y ahí también es cuando comparamos las acciones de los animales con las de los seres humanos.

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Investigamos más sobre animales

¿De qué se alimentan los hámsters? ¿Dónde viven los hámsters? ¿Cómo se comportan los hámsters?

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

y veamos qué ocurre si cambiamos los signos. En la primera oración los niños preguntan, ¿Cuánto valen las ollitas?

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