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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

Los indígenas en Bolivia han creado organizaciones estatales que defienden los saberes ancestrales de los pueblos originarios

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Diversidad cultural

¿Hablas o conoces a alguien que hable alguna lengua indígena?

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

La_____________ y la _________________ La extraída de los gusanos para confeccionar textiles, la empleada en los fuegos artificiales

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Primera Revolución Industrial

Industria textil: la lanzadera volante, inventada por John Kay en 1733, que permitía hacer telas más anchas.

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Los cambios de la Revolución Industrial

Las primeras fábricas que se instalaron fueron las de la industria textil algodonera, que producía a gran velocidad el hilado

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El presente del pasado: en busca de la historia 2

Se exponen la batalla, los lugares y a los participantes: españoles e indígenas.

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El nacimiento de las trece colonias

conservadoras y su actividad económica estaba enfocada en las plantaciones de tabaco, algodón arroz e índigo (un colorante textil

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A todos los habitantes de América

Esta inmensa desigualdad de fortunas no sólo se observa en los blancos (europeos o criollos), sino entre los indígenas.

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La Independencia: una realidad

La vida de las mujeres pobres y de las mujeres indígenas en México, en la época de la Independencia, fue especialmente difícil

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La construcción de la historia I

Gracias a este invento, la industria textil recibió un gran impulso, pues con ella un solo obrero podía producir seis veces

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

personas.Mientras que en la primera Revolución Industrial se había concentrado en Gran Bretaña, principalmente en el ámbito textil

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

originarios llegó también a tener tintes de una esclavitud velada, que llevó a una disminución significativa de la población indígena

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El reparto del mundo II

Consecuencias culturales: La cultura occidental se impuso a la cultura indígena, modificando sus creencias, costumbres y

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El reparto del mundoh

supervisión ni competencia en los territorios conquistados, podían dar tratos terribles a sus trabajadores, despojar a los indígenas

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¿Civilizar o someter?

donde eran forzados a dejar atrás su nombre indígena, religión e idioma.

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