Resultados para: «reconocer-lugares»
12037 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p
Una biblioteca es un lugar donde se encuentra un conjunto de libros organizados para su consulta.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
Capítulo III están marcados los compromisos de los usuarios para el servicio de la biblioteca: regresar los libros al lugar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
reconoce y aprecia sus fortalezas, capacidad de aprender y superar retos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Colocar en su lugar el material utilizado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
“Colocar en su lugar el material utilizado.”, porque con esta oración impersonal terminas de escribir el reglamento.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Nos toca a todos
Propondrás ideas para desarrollar tareas conjuntas en el lugar en donde vive.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
También, reconocerás que los juegos de palabras están presentes en las adivinanzas y en los trabalenguas, para esto, ocupa
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Reconocerás que no solamente las palabras sirven para comunicarse, también los dibujos dicen algo, antes identificaste las
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Pero hay lugares donde en lugar de llamarlo “chichón” le dicen “chipote” y tiene el mismo significado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
cada chiste y colocar las mayúsculas, las comas, los guiones largos, los signos de interrogación y de admiración en el lugar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Al mover de lugar las letras puedes formar la palabra “precio”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Observa a tú alrededor:
¿Qué te gusta del lugar dónde vives?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
“Colocar en su lugar el material utilizado.”, porque con esta oración impersonal terminas de escribir el reglamento.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!l
Capítulo III están marcados los compromisos de los usuarios para el servicio de la biblioteca: regresar los libros al lugar
Ver contenido