Resultados para: «quinto»
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· Ficha de clase
Los poemas y su lenguaje figurado
Es muy curioso, porque no se te ocurriría decirle a nadie “te quiero tanto que quiero ser como una araña”, pero cuando lo
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
María: Eso es lo que yo le quiero decir.
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
María: Eso es lo que yo le quiero decir.
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· Ficha de clase
Climas de América y Europa
Ya la habíamos usado en otras clases, pero quiero retomarla para lo que viene ahora.
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Entonces la señora dijo: "Estoy contenta, no quiero morir, quiero vivir más. Yo maté a un soldado." Y nadie le creía.
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· Ficha de clase
¡Gracias a la tristeza!
Tengo un nudo en la garganta, no quiero llorar.
Maestra Edith: No tengas pena de llorar.
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· Ficha de clase
¡Gracias a la tristeza!
Tengo un nudo en la garganta, no quiero llorar.
Maestra Edith: No tengas pena de llorar.
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Entonces la señora dijo: "Estoy contenta, no quiero morir, quiero vivir más. Yo maté a un soldado." Y nadie le creía.
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Entonces la señora dijo: "Estoy contenta, no quiero morir, quiero vivir más. Yo maté a un soldado." Y nadie le creía.
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
Morir es retirarse, hacerse a un lado,
ocultarse un momento, estarse quieto,
pasar el aire de una orilla
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
Morir es retirarse, hacerse a un lado,
ocultarse un momento, estarse quieto,
pasar el aire de una orilla a nado
y estar en
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· Ficha de clase
Review 1
Quiet please:
Colocar el dedo en la boca.
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· Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
El primer juego con el que iniciarás se llama: “Quita y pon”.
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· Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
El primer juego con el que iniciarás se llama: “Quita y pon”.
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· Ficha de clase
Sumemos cantidades
Ahora que lo recuerdo, cuando quiero contar cosas, las agrupo de 10 en 10
Cuando cuentas cosas como por ejemplo
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