Resultados para: «fascinación-por-el-sonido»

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Reorganizamos las actividades escolares en casa
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Reorganizamos las actividades escolares en casa
participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.
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Leamos datos interesantes
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Leamos datos interesantes
lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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Usando y comprendiendo instructivos
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Usando y comprendiendo instructivos
Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.
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Leo e identifico palabras y frases desconocidas
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Leo e identifico palabras y frases desconocidas
para intervenir durante el acto de lectura.
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Contenido · Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
¿Has visto la película que se titula “El dragón de la fantasía” ?, ¿La recomendarías? ¿Y por qué la recomiendas?
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Las palabras escondidas
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Las palabras escondidas
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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¿Qué se anuncia?
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¿Qué se anuncia?
, y si vendes algunos objetos mágicos, por ejemplo: ¿Tú recuerdas el cuento del gato con botas?
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A encuadernar nuestros instructivos
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A encuadernar nuestros instructivos
Diseña una portada que contenga el nombre del cuadernillo y los autores, en este caso tu nombre por ser el que compila los
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Pegando y separando palabras
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Pegando y separando palabras
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:
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Haciendo coplas
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Haciendo coplas
reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares y que transforman el sentido del texto
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Rimas, coplas y música
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Rimas, coplas y música
Por todo esto Alan está un poco molesto de que nada de lo que pide sale, así que el mago se disculpa, pues de su sombrero
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¡Rima la rima!
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¡Rima la rima!
Canta las estrofas cambiando el último verso, por ejemplo, la cuarta estrofa tienes algunas opciones para cambiar la palabra
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¡Nuestros anuncios!
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¡Nuestros anuncios!
y formalizadas por el docente.
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¡Escuchamos unas lecturas!
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¡Escuchamos unas lecturas!
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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¡Jugamos con crucigramas!
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¡Jugamos con crucigramas!
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:
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