Resultados para: «dano-al-organismo»
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daño?
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Observa la siguiente imagen y apunta en tu cuaderno el nombre de todos aquellos que lleven, ya sea al inicio, al final o
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· Ficha de clase
Con todas las letras
Esta palabra te resulto más difícil porque sólo la letra “a” se repitió dos veces, al principio y al final de la palabra;
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· Ficha de clase
Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias
Desde que te levantas utilizas electricidad, al prender el foco, al revisar el celular y al darte cuenta de que ya no tiene
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2LEA.htm
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· Ficha de clase
Las partes o estructuras de los textos
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
Comparte lo aprendido sobre el tema de su interés al reconocer qué sabía y qué descubrió con las lecturas.
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
El índice puede colocarse al principio o al final del texto.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Se te han dado ejemplos para que tengas idea de cómo iniciar, continuar y llegar al final de una historia.
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Observa la siguiente imagen y apunta en tu cuaderno el nombre de todos aquellos que lleven, ya sea al inicio, al final o
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
No, los cuentos de fantasmas les dan miedo a los niños.
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· Ficha de clase
Fíjate bien en las letras
“z”, me refiero al acto de perseguir a un animal para matarlo.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
Ayuda al extraterrestre ordenando las instrucciones, para que pueda bañarse.
Enumera las acciones.
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
La claridad que se logra al combinar instrucciones habladas o escritas e imágenes.
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
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