Resultados para: «consentimiento-presunto»
8760 resultados
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· Ficha de clase
¡Participemos!
El reto de hoy:
Pregunta a tus familiares: ¿cómo se ha organizado tu colonia, barrio o localidad para atender las indicaciones
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
En la toma de decisiones debe estar presente la asertividad.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
Para que la igualdad se haga presente, es necesario que las oportunidades sean repartidas de forma equitativa para que todas
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Para comenzar, responde la siguiente pregunta:
Si tuvieras que expresar tu opinión acerca del concepto de “ciudadanía” y
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Y para eso, es necesario responder a la siguiente pregunta:
¿Cuáles son esas “desviaciones” que impiden la democratización
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· Ficha de clase
Olmecas I
hacían varios cientos de años que la civilización Olmeca había decaído, tal era su antigüedad, pero su legado estaba muy presente
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
en la siguiente columna anota la pregunta: ¿Qué quiero saber?
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Lee esta breve historia de Teotihuacán, que presenta el Instituto Nacional de Antropología en una de sus páginas informativas
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Ahora, observa una intervención muy singular sobre la cultura olmeca que presenta Don Leopoldo.
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Toma como ejemplo la imagen que se presenta a continuación.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
De acuerdo con el artículo de la revista, la cápsula y tus conocimientos previos, contesta la siguiente pregunta
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Cuando el emperador Carlos V le preguntó a Hernán Cortés cómo era ese país que había conquistado, el capitán tomó un pergamino
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Este es un asunto controversial pues presenta muchas diferencias en las investigaciones arqueológicas.
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Múltiples teorías tratan de dar respuesta a esta pregunta, privilegiando unas los motores de índole social, otras las causas
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Ahora, anota en tu cuaderno la siguiente pregunta y argumenta tu respuesta:
Actividad 2.
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