Contenido · Ficha de clase

Escribo con ayuda

Es necesario que tengas en tu cuaderno esta información ya completa y corregida, para ello pídele a mamá, papá u otro adulto

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Lobo, ¿estás ahí?

y ¿Cómo se comportan o actúan? para que luego construyas su descripción y la compartas con la familia.

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¿A qué jugamos?

Tu tabla completa debe quedar de la siguiente manera: Juegos favoritos

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¡Cuántos lobos!

Alondra, hace una descripción muy completa de este lobo y hasta se imagina cómo habla para engañar a las cabritas.

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Organizando mi noticia

importante es que ambos textos tienen información que, si se une en una sola noticia, se podría generar una noticia más completa

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pon mucha atención a los personajes del cuento, en particular al lobo, cómo es físicamente y cómo se comporta o actúa, para

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Crucigramas

La P, para que diga PA, y así se completa la palabra. Ahora, este dibujo, ¿Qué es?

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Observa cómo es el lobo de este cuento, es decir, cómo se comporta, qué hace y con quién está.

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¡Cuidado con Caperucita!

¿Cómo se comportan los lobos en este cuento? ¿Cómo son? ¿Serán feroces o pacíficos?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pon mucha atención a los personajes del cuento, en particular al lobo, cómo es físicamente y cómo se comporta o actúa, para

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Crucigramas

La P, para que diga PA, y así se completa la palabra. Ahora, este dibujo, ¿Qué es?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor

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Organizando mi noticia

importante es que ambos textos tienen información que, si se une en una sola noticia, se podría generar una noticia más completa

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Dictas, revisas, lees y…

memoria la parte que te toca decir, si tienes posibilidades, hasta puedes grabar ya sea en audio y/o video la narración completa

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