Contenido · Ficha de clase

Sólidos, líquidos y gases del entorno

Por ejemplo: La imagen de la olla con vapor representa el estado gaseoso.

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¿Cómo son los objetos?

¡Se refiere a la silla ! Cumple con todas las características que nos acaba de decir.

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Mis actividades durante el día

Puedes continuar con la actividad, considerando la colocación de imágenes según lo siguiente: Peine o cepillo

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Con ayuda de quien te acompaña, ordena las tres actividades en los días de la semana.

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

madera con la cual se fabrica muebles.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Con flor y sin flor. Con espinas o sin espinas.  

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Clasificación de los animales

Clasificar a los animales nos permite conocerlos, respetarlos y vivir en armonía con la naturaleza, en nuestro país tenemos

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El entorno y algunos de sus cambios

imagen, con color verde los elementos naturales que identifiques en la foto?

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El croquis y los trayectos

Durante los próximos meses podrás aumentar tus aprendizajes, y con la ayuda de la familia, maestras y maestros podrás seguir

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Somos únicos y valiosos

Vamos a reafirmar todo lo que aprendiste el día de hoy, con una actividad, comenzarás a poner en práctica la lectura, con

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Mi cuerpo y su cuidado

la que comemos, la nariz con la cual olemos y las orejas por las que escuchamos.

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Bienvenidos a segundo grado

“Hola, buenos días, desde que estoy en el preescolar, me gusta cuidar la naturaleza, yo quiero proponer colocar la basura

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Mis derechos día con día 1

Mis derechos día con día 1

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Lo que hacemos diariamente 2

Describirás cambios en la naturaleza a partir de lo que observas en el día y durante el año.

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Lo que hacemos diariamente

de la cercanía que tiene con el mar.

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