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Necesidades básicas de la población

Aunque, en ocasiones, estos aparatos son necesarios para la vida de las personas, en muchas ocasiones las personas compran

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Gases que calientan la atmósfera

a las que se les llama “limpias”, para ya no contaminar.En Europa, el Reino Unido ha instalado la mayor cantidad de aparatos

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

La sexta: “Daño en la infraestructura” también son muchos fenómenos, como: terremotos, ciclones, inundaciones, maremotos,

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Plan familiar ante sismos

Esa es otra acción que se tiene que colocar en el plan en el apartado ANTES, que son los números de emergencia.

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Damos forma a nuestro proyecto

En este apartado, también convendría explicar por qué la temporada de lluvias se presenta en el verano.

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Damos forma a nuestro proyecto

En este apartado, también convendría explicar por qué la temporada de lluvias se presenta en el verano.

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De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica

El Reto de Hoy: Revisa el resumen de las páginas 43 y 44 de tu libro de texto, en el apartado “Las ciudades-estado

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De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

Puedes encontrar el resumen de esta sesión leyendo el apartado titulado “Los griegos”, en las páginas 42 y 43 de tu libro

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Grecia Helenística

Compara las fotos de tu álbum con la línea del tiempo que viene en tu libro de Historia, en las páginas 36 y 37 y lee el apartado

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El paso de la vida nómada a la sedentaria

De acuerdo a los restos que se han encontrado, se sabe que se empezaron a adorar divinidades masculinas relacionadas con

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Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas

La señal que Huitzilopochtli les manda es la de un águila devorando a una serpiente posada en un nopal.

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De mochilazo al Tahuantinsuyo

hacia el norte llevando una vara de oro que periódicamente debían apoyar en el suelo; cuando esta vara se hundiese sería señal

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Las Cruzadas

Para la sexta cruzada: Recupera Tierra Santa. ¿Qué estrategia política debes seguir?

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Monarquías europeas, siglos XV y XVI

Con esta informacIón puedes colocar en tu esquema, en el apartado correspondiente a los ORÍGENES, lo siguiente:

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Japón durante la Edad Media

Debes anotar esta información en tu cuadro sinóptico, en el apartado correspondiente a la “Religión”. 

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