Resultados para: «acciones-por-una-cultura-incluyente-e-intercultural»
26345 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
Iban caminado por la calle: una señora cargando un bebé con un biberón, un señor con bigote, un perro con una pelota, un
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Revísalas e identifica, que características tomaron en cuenta de cada uno de los objetos y alimentos para escribir sus adivinanzas
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Los personajes serán un león y un ratón.
Un personaje grande y fuerte y uno pequeñito.
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
presenta una exposición sobre temas referentes a su localidad.
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
presenta una exposición sobre temas de su localidad.
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
#page/66
Hay unas oraciones que deben completarse con una de las dos expresiones que vienen abajo en recuadros color naranja
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
¿Cómo se escribe una recomendación?
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido y expresa por qué le gusta.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Con todas las letras
elige un proceso social conocido, indaga sobre el y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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