Resultados para: «aprendizaje_1»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Aprendizaje esperado:
Establece criterios para clasificar materiales cotidianos en mezclas, compuestos
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos iónicos?
Aprendizaje esperado:
Explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de
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· Ficha de clase
Y mi vida, ¿en qué tiempo?
Aprendizaje esperado:
jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y gráficas de línea.
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· Ficha de clase
¿Qué observas?
Aprendizaje esperado: identifica características y funciones de los recursos lingüísticos y visuales empleados en los anuncios
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· Ficha de clase
La coherencia textual
La coherencia textual
Aprendizaje esperado: describe el impacto de los anuncios publicitarios en la sociedad mediante un
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
Mi experiencia avala mis argumentos
Aprendizaje esperado: expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
Aprendizaje esperado: analiza e identifica la información presentada en textos introductorios: prólogos, reseñas, dedicatorias
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· Ficha de clase
En la diversidad se encuentra la identidad
En la diversidad se encuentra la identidad
Aprendizaje esperado: valora la utilidad de las TIC como fuentes y medios
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· Ficha de clase
En la diversidad se encuentra la identidad
En la diversidad se encuentra la identidad
Aprendizaje esperado: valora la utilidad de las TIC como fuentes y medios
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· Ficha de clase
Del lenguaje teatral y los diálogos
Del lenguaje teatral y los diálogos
Aprendizaje esperado: reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita
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· Ficha de clase
¿De qué trata la obra?
Aprendizaje esperado: reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.
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· Ficha de clase
Y mi vida, ¿en qué tiempo?
Aprendizaje esperado: jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente.
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· Ficha de clase
Eventos complementarios. Problemas
Aprendizaje esperado:
Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes
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· Ficha de clase
Eventos complementarios
Aprendizaje esperado:
Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes
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