Resultados para: «they-have»

8337 resultados
¿Quisiste decir the?
Los eslóganes y sus efectos
coleccion · Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
Piensa: ¿Qué te hace recordar un anuncio?
Ver coleccion
Para escribir, hay que tener algo que decir
coleccion · Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
La paráfrasis, es una interpretación que se hace, con nuestras palabras, acerca de lo que entendimos de un texto.
Ver coleccion
La ortografía de mis experimentos
coleccion · Ficha de clase
La ortografía de mis experimentos
nuestra salud, proporciona medicamentos que curan enfermedades, alivian dolores y sufrimiento, suministra energía con todo, hace
Ver coleccion
Analizando el informe
coleccion · Ficha de clase
Analizando el informe
v=CpGfOmaL78M Aunque los científicos han contado desde hace mucho tiempo con un procedimiento claro para realizar
Ver coleccion
¿Qué importancia tiene jerarquizar?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué importancia tiene jerarquizar?
Y con secuencia lógica se hace hincapié en que debe llevar una estructura organizada de ideas que guarden relación entre
Ver coleccion
Componer para explicar
coleccion · Ficha de clase
Componer para explicar
Es un verbo en presente de indicativo, lo que hace que esta condicional se plantee con un mayor grado de certeza, subráyala
Ver coleccion
De tiempos verbales y oraciones compuestas
coleccion · Ficha de clase
De tiempos verbales y oraciones compuestas
En la primera se pone “será” porque aún no se hace el experimento, y en la segunda opción da la impresión de que se plantea
Ver coleccion
Anotando, analizando
coleccion · Ficha de clase
Anotando, analizando
Esto es lo que hace un investigador: observa  de forma detenida, repetida, un fenómeno, identifica sus causas, es decir,
Ver coleccion
Qué debo observar para escribir
coleccion · Ficha de clase
Qué debo observar para escribir
La redacción de estos informes hace que los estudiantes se familiaricen con la metodología científica.
Ver coleccion
Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
coleccion · Ficha de clase
Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
del verbo; es decir, sólo denomina la acción, sin dar información de la persona que la realiza ni del momento en que lo hace
Ver coleccion
Pocas letras que dicen mucho
coleccion · Ficha de clase
Pocas letras que dicen mucho
Cómo puedes observar en el ejemplo las abreviaturas son aquellas que suprimen a la palabra y esto se hace
Ver coleccion
Ése soy yo
coleccion · Ficha de clase
Ése soy yo
Por eso es importante tener un documento de identidad, ya que de ser necesario se hace un cotejo para verificar que efectivamente
Ver coleccion
Textos que presentan textos
coleccion · Ficha de clase
Textos que presentan textos
Lo único que hace falta para entrar en él es ese interés y esa curiosidad que nos abrirán sus puertas.”
Ver coleccion
Argumento mis ideas
coleccion · Ficha de clase
Argumento mis ideas
El autor hace un juicio de valor con base en determinados criterios. Deducción.
Ver coleccion
Coherencia… ¿para qué?
coleccion · Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
La coherencia es la cualidad que hace que un texto sea comprensible, y que sus ideas sigan un orden lógico.
Ver coleccion
Filtros