Contenido · Ficha de clase

Te cuento en movimiento

Te cuento en movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonido, música y movimiento

, los autos en la calle, las campanas en la iglesia, el perro en la calle, la chicharra en la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

En la vida diaria, así como en las actividades que realizas cotidianamente puedes buscar espacios de expresión artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerreros de la danza

Guerreros de la danza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Lee con atención un párrafo de la poesía “Brisa que apenas mueves” en la cual se hace referencia a algunos elementos naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

A estas fotografías Marco Zozaya, les agregó color porque en el tiempo de la Revolución Mexicana las fotos eran en blanco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juego y respeto

En el autobús, pues es un espacio limitado, y que transporta mucha gente, un elevador, el metro de la CDMX.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más canciones para el corazón

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis canciones

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy movimiento

“El breaking en México: cruce de identidades entre la música y la danza”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los festejos en la escuela

Los festejos en la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones en las artes: la esperanza

Emociones en las artes: la esperanza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con mi rockola

que utilizarás en la siguiente sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cancionero familiar

Coloca en una hoja el nombre de los tres participantes. Explica la canción con la que se jugará: en este caso Acitrón.

Ver contenido