Contenido · Ficha de clase

¡Lo que miramos!

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A cuidar nuestros sentidos

Invitar a los alumnos a revisar y comentar las acciones que se pueden hacer para cuidar los sentidos de la vista y la piel

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El sentido del tacto

Aprendizaje esperado: Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para

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El sentido de la vista

los compañeros y ser solidarios apoyándolos cuando ellos lo necesitan.

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¡Aprendiendo a cuidarme!

adquiriendo destrezas y responsabilidades o que la salud es un derecho de todas las niñas y los niños, por lo tanto, los

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¡La salud también es mi derecho!

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¡La salud también es mi derecho!

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Cuidemos nuestro cuerpo 2

Los cereales y tubérculos. Las leguminosas y alimentos de origen animal.

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Cuidamos nuestro cuerpo

Para concluir recuerda lo que aprendiste en esta sesión que se llamó “Cuidamos nuestro cuerpo”, y se refirió a los hábitos

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¡Crezco yo, creces tú!

Los dibujos los harán en la página 16 del libro Conocimiento del Medio y si aún no lo tienes que puedes realizarlos en un

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Midiendo el mundo 3

Platica con tus papás esta situación: En un pueblito había un señor que vendía y compraba tela a los pobladores

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Midiendo el mundo 2

Realizarás una clasificación y los resultados los anotaras en un cuadro o una la tabla.

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Midiendo el mundo 1

A lo largo de la historia el ser humano ha usado diferentes unidades no convencionales para medir y comparar la estatura

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Sólidos, líquidos y gases del entorno

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¿Cómo son los objetos?

¿Cómo son los objetos?

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