Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Reflexiona en la siguiente pregunta: ¿Qué decisiones tomas en tu vida cotidiana?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Reflexiona sobre las situaciones que vives en el día a día, en la interacción con tu entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿De qué manera aplicarías esos pasos, de forma que te ayuden a seleccionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Qué factores de riesgo identificas en tu entorno?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y cuido mi salud

Ahora, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Qué haces para el cuidado de tu salud?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Cómo informarte bien sobre sexualidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

En este sentido, la reflexión implicaría meditar o examinar a conciencia las opciones que tienes para determinar cuál será

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Para apoyarte en esta breve reflexión, escucha el testimonio de una alumna de segundo grado, quien describe algunas de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Antes de profundizar en el tema, reflexiona a partir del siguiente caso: Una adolescente tenía una inquietud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Antes de profundizar en el tema, reflexiona y realiza lo siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Para apoyar tu reflexión, anota algunas ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protección

Ahora, lee la definición de la Organización Mundial de la Salud y reflexiona si coincide con lo recuerdas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

A partir de los siguientes ejemplos, reflexiona o, si está en sus posibilidades, dialoga con tus familiares acerca de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Para identificar los desafíos, reflexiona a partir de las siguientes interrogantes: ¿Qué desafíos has enfrentado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

A continuación, realizar la siguiente actividad de reflexión.

Ver contenido