Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

Sin embargo, otras personas, si ponen atención, pueden darse cuenta por tu postura y comportamientos.

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Tejiendo lazos

Aunque a veces mi mamá y mi hermano se ponen un poquito celosos y nos dicen que ya no los queremos, yo trato de ponerme en

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Nos cuidamos

Distinguir situaciones que pueden ponerte en riesgo. ¿Qué hacemos?

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Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también

Observa el siguiente el vídeo y realiza el reto que en él se menciona, el reto se trata de ponerle color a tus emociones.

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Me organizo para aprender mejor

Niña realiza trabajos en la calle que ponen en riesgo su integridad física y emocional, así como su asistencia a la escuela

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Mis compromisos en la casa y en la escuela

En la escuela, por ejemplo, si ya sabes que debes ponerte de acuerdo con tus compañeras y compañeros a la hora del descanso

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Mis decisiones en la escuela

Tarjeta verde, Es bueno ponerse de acuerdo entre todos para establecer reglas y tener una convivencia sana, pero, sobre todo

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Todos participamos

Decidir que fuera un sorteo, también fue un ejemplo de “ponerse de acuerdo”.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

¿Qué luz crees que debemos ponerle? Luz roja.

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Mis derechos y decisiones

derecho a una sana recreación que a nivel psicológico que te permita desarrollar aspectos sociales fundamentales para poderte

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Tan diferentes como iguales

También es importante ponerte de acuerdo, hablar y escuchar sin enojarse y decidir.

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Cuando realice una pregunta, deberá de ponerse una palomita en la casilla del que le guste dicha actividad.

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Situaciones injustas en nuestra vida

Pero cuando le pasa a otra persona, debes ponerte en sus zapatos.

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

¡Ponte muy listo (a) empieza ya!

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Por ejemplo, hoy en la mañana no sabía si ponerme este suéter u otro, ese es un conflicto, ¿No es así?

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