Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

En la segunda pregunta, muestra como cada punto se va tratando en un párrafo.

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Lectura en voz alta

Como puedes ver la lectura está en lengua indígena, tú tendrás que leer en español.

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La poesía como diversidad lingüística

La poesía como diversidad lingüística

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Jugando con el lenguaje

Lee con atención como se juega.

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Si lo anoto, lo recuerdo

, Debes saber que los calendarios no siempre han sido como los calendarios que tenemos en casa, pero tienen en común que

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¡Yo me llamo!

Iniciaremos nuevamente con una canción, como la sesión pasada. ¿La recuerdas?

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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Aprendizaje esperado: Conoce que hay diversas lenguas maternas diferentes a la suya, así como

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Lo que nos enseñan los consejos

Como puedes ver, todos ellos se relacionan con la naturaleza y con su vida espiritual.

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¡Yo me llamo!

Iniciaremos nuevamente con una canción, como la sesión pasada. ¿La recuerdas? #AprendeEnCasa II. 2º Primaria.

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Artesanas en mi comunidad

Este sonido se hace como un corte con la parte de atrás de la lengua. Fíjate bien como lo pronuncio.

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(clase bilingüe)

Traigo aquí el ejemplo de una ficha hecha por niños como tú, está escrita de manera bilingüe.

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(clase bilingüe)

Existen otros juegos de palabras, como los trabalenguas o los chistes.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Consultando textos escritos como libros, revistas, periódicos, folletos.

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Narramos en forma escrita

Como comienza.En los pueblos indígenas no se comienzan igual las historias como en español, ya que la mayoría de los relatos

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La preparación del nikbil ich

Del texto en español algunas palabras pueden ser difíciles de escribir como: Huevo, cocer, olla, hervir, epazote.

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