Resultados para: «física-telesecundaria»
3902 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Todas las personas merecen respeto a su dignidad y sin distinción por sus características físicas, culturales, el idioma
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
de ser personas, sin importar condiciones como lugar de nacimiento, edad, sexo, lengua, cultura, religión, condición física
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
En cada una de las de las situaciones, te diste cuenta de que los seres humanos somos diferentes en lo físico, en nuestras
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
arte (música, poesía, artesanía), en su vestimenta, en sus fiestas y tradiciones, en su herbolaria y nuestra belleza física
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Identifica qué te hace sentir mal física, mental o emocionalmente.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
en bicicleta no importa si eres niña o niño, todas las personas pueden andar en bicicleta si no tienen algún problema físico
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente
decir, cada persona tiene derecho a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado, para su correcto desarrollo físico
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Unidos para resolver problemas ambientales
También puedes desarrollar un cartel, puede ser de manera física o digital a fin de que todas y todos podamos ser defensores
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
ser persona, entonces, el respeto, es siempre tener en la mente que el otro o la otra, es digna de consideración a su físico
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
de ser personas, sin importar condiciones como lugar de nacimiento, edad, sexo, lengua, cultura, religión, condición física
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
Tus ideas, necesidades, emociones, sentimientos, deseos, capacidades y características físicas son las que te hacen único
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
adolescentes tiene como objetivo asegurarles un desarrollo pleno e integral, lo que implica la oportunidad de formarse física
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
A que no te obliguen a trabajar o hacer cosas que dañen tu integridad física y afecten tu desarrollo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
arte (música, poesía, artesanía), en su vestimenta, en sus fiestas y tradiciones, en su herbolaria y nuestra belleza física
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Identifica qué te hace sentir mal física, mental o emocionalmente.
Ver contenido