Resultados para: «ejemplo-matemático»

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Fábrica de pelotas de béisbol
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Fábrica de pelotas de béisbol
Realiza todas las actividades de su libro de Matemáticas, de segundo grado.
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Avanzamos y retrocedemos
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Avanzamos y retrocedemos
Lee el siguiente ejemplo, es el juego que realizaron Samantha y Pablo, alumnos de segundo grado de primaria.
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
Para ello, revisa la página 160 de tú libro de Matemáticas, de segundo grado.
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 161 y 162 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?
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Midiendo varas
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Midiendo varas
Abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 163. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?
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Practicando y usando el metro
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Practicando y usando el metro
Para lo cual, te pido que abras tú libro de Matemáticas, en la página 164 y 165 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm
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¡Salta rana, salta!
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¡Salta rana, salta!
Observa el siguiente ejemplo del jugo de Pamela y Pancho.
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¡Juguemos a sumar!
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¡Juguemos a sumar!
Mira los siguientes ejemplos.
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¡Sumar es divertido!
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¡Sumar es divertido!
Para ello, te invito a revisar de la página 171 a la 173 de tu libro de Matemáticas, de segundo grado.
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La juguetería
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La juguetería
complementos a 1000 para números que son múltiplos de 10 para ello, te invito a revisar las páginas 174 y 175 de tu libro de Matemáticas
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Identifiquemos círculos y hexágonos
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Identifiquemos círculos y hexágonos
Para ello abre tu libro de Matemáticas, en la página 176 y 178 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?
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Zapatero de animales
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Zapatero de animales
Lee el siguiente ejemplo de juego. Samuel calculo a cuántos patos les haría zapatos.
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Los triángulos son fantásticos
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Los triángulos son fantásticos
Observa el ejemplo. Construye un romboide utilizando dos triángulos.
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Construyendo mi tabla de multiplicar
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Construyendo mi tabla de multiplicar
Para poder comenzar con la sesión, abre tu libro de texto de Matemáticas, en la página 180 https://libros.conaliteg.gob.mx
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Multipliquemos por 5 y por 10
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Multipliquemos por 5 y por 10
Identificarás la relación entre multiplicar por 10 y por 5 para lo cual, te pido por favor que abras tu libro de Matemáticas
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