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Características de los cuentos de terror y de misterio I

A lo largo de esta práctica social del lenguaje leerás y escribirás cuentos de terror o misterio; y hasta puedes logra convertirte

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Seguirás trabajando con la práctica social del lenguaje número 5 “Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación

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Un programa de radio (repaso)

Elabora un esquema con la información más relevante que te compartimos durante el desarrollo de esta práctica social; toma

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Un reportaje sobre tu localidad

No olvides que, a través de cada práctica social del lenguaje y del producto elaborado fuimos mostrándote paso a paso la

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¡Este cuento sí que da miedo!

mancha gigante y oscura, después, un grupo de nubes oscuras se detuvo cubriendo la luna, el momento fue tan fuera de lo normal

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¡A jugar!

Revisa tu libro de texto para que tengas claridad en la práctica social a estudiar.

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Así nos comunicamos en la comunidad

Entre los totonacos, vas a encontrar que en el actuar y la palabra empeñada (lo que se promete, se cumple) implica una gran

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Elaboro un manual

usa notas y diagramas para guiar la producción de un texto.

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Principales características del relato histórico I

Actividad 1 Comenzarás por trabajar la práctica social del lenguaje número 7 “Escribir un relato histórico para el acervo

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Cuándo formal, cuándo informal

Pa peliar, lo que uno necesita es nomás tantita vergüenza. ¡Yo, qué soldado ni qué nada había de ser!

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

, ten presentes las preguntas sobre las que has estado reflexionando desde que se inició el trabajo con esta práctica social

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Cumple tu promesa. EL PRÍNCIPE AJONJOLÍ. Mañana la cumpliré. Yo no te dije que fuese ahora. EL DUENDE.

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¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro

Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje número 8, Adaptar un cuento como obra de teatro.

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro

Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje número 8 “Adaptar un cuento como obra de teatro”.

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Muy interesantes esas dos prácticas sociales del lenguaje.

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