Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

Aprendizaje esperado: describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Vamos a seguir los pasos de nuestro diagrama para elaborar nuestro propio títere.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto respeto hacia los demás

Y no sólo eso, también son magníficos bordadores, confeccionan su propia vestimenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

También aprenderás a utilizar notas para apoyar la redacción de un texto propio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La encuesta que no me cuesta!

Este es un ejemplo de pregunta con respuesta abierta ya que el encuestado da su opinión utilizando sus propias palabras,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

Ya estas listo para escribir tu propio reporte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos y obligaciones escolares

Los propios niños y niñas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Tu eres muy inteligente y vas a poder completar este texto de acuerdo a lo que recuerdes o a tu propia imaginación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

Los propios niños y niñas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase ¡de mucho cuento!

algunos detalles de sus descripciones, puedes imaginar todavía más cuando lo lees, como si lo estuvieras viendo con tus propios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Ahora veamos el cuento en tu libro de lecturas y se lo pueden leer después a tu mamá, o a tu abuela, o a la persona que te cuida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

En sesiones pasadas revisamos que un tipo de texto donde se relata la vida de un personaje desde una perspectiva propia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

El doblez va como a la mitad del cuadrado. Paso 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

juegos son muy divertidos, ahora entiendo por qué las niñas y los niños los mencionaron, esperemos poderlos jugar muy pronto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Vamos a seguir los pasos de nuestro diagrama para elaborar nuestro propio títere.

Ver contenido