Contenido · Ficha de clase

Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

, es seguro que les han enseñado a mirar de ambos lados de la calle.

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Niñas y niños nos cuidamos

Tomas el cable para conectarla, pero te das cuenta de que el enchufe está quemado.   4.

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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

Comen muchos dulces y no se lavan los dientes, pronto tendrán caries.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

En él no había calles, ni fuentes, ni una plaza en donde pasear los domingos.

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Contribuimos a respetarnos

Esta casilla dice: “Que haya albergues para animales de la calle”.

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Aprendo a tomar decisionesf

Por ejemplo, si estás en la calle o en casa, la solución a este problema puede variar.

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

cada región de nuestro país tiene sus propios platillos típicos, como las tortas ahogadas, las enchiladas potosinas, las carnes

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Reflexiona el motivo, no te calles, ni le restes importancia. Etapa 3.

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Construyamos relaciones con igualdad

Analiza las situaciones que ves en casa, en la calle o en la televisión y responde en tu cuaderno el siguiente cuadro.

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Justicia para todas y todos

tienen casa, no asisten a la escuela, no tienen qué comer, padecen enfermedades y sufren de violencia en la casa o en la calle

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¿A quién acudir para pedir justicia?

Gaby ya no anda vendiendo dulces en la calle, ahora vive con su tía y ella la cuida, la inscribió en la escuela, la protege

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

En él no había calles, ni fuentes, ni una plaza en donde pasear los domingos.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

En él no había calles, ni fuentes, ni una plaza en donde pasear los domingos.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Cuando caminan por las calles de Kipatla se encuentran a Balbina, quien aleja a su sobrina de Cristina porque piensa que

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¡Desde las montañas hasta el mar!

Agregarás los cauces de los ríos pequeños para que se unan al río principal.

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