Resultados para: «arte-en-las-emociones»

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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
participa en la presentación del trabajo artístico frente al público.
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
participa en la presentación del trabajo artístico frente a público.
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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¿Derecha o izquierda?
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¿Derecha o izquierda?
inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.
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Sigamos el pulso
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Sigamos el pulso
¿Qué percibiste en el movimiento de tu pulso en las diferencias de velocidades a la hora de tocar tu corazón en estado de
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Te cuento en movimiento
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Te cuento en movimiento
Te cuento en movimiento
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Sonido, música y movimiento
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Sonido, música y movimiento
, los autos en la calle, las campanas en la iglesia, el perro en la calle, la chicharra en la escuela.
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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
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Guerreros de la danza
Contenido · Ficha de clase
Guerreros de la danza
Guerreros de la danza
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
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Jugar con mi espacio personal
Contenido · Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
brillas eso que te genera alegría y placer de ser.Ahora coloca las estrellas en tu cuerpo, en la parte del cuerpo donde
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Juego y respeto
Contenido · Ficha de clase
Juego y respeto
En las sesiones anteriores identificaste que: El espacio personal.
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Más canciones para el corazón
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Más canciones para el corazón
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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Organizo mis canciones
Contenido · Ficha de clase
Organizo mis canciones
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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La música que a mí me gusta
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La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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