Resultados para: «areas-culturales_1»
2270 resultados
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armas?
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
El noble era aquel que manejaba las armas.
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· Ficha de clase
Debate: Mexicas e Incas
elabore
r un esquema que recupere de manera general las características económicas, sociales, políticas y culturales
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· Ficha de clase
De mochilazo al Tahuantinsuyo
Elabora un esquema que recupere de manera general las características económicas, sociales, políticas y culturales
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· Ficha de clase
Planificando nuestro viaje por la civilización Inca
Con estos metales, los incas fabricaron armas y objetos ornamentales.
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· Ficha de clase
I have some exciting news!
Tenía mucho que no los veía. les dije I want to visit la Plaza de Armas y I want to eat cabrito.
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· Ficha de clase
Cuéntame más
distingue y expresa aspectos naturales y expresiones culturales semejantes y diferentes entre México y otros países.
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
Énfasis: participa en la escritura de enunciados que reflejen comparaciones entre elementos naturales o expresiones culturales
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Tradición:
Es un conjunto de valores y bienes culturales que se transmiten de generación en generación dentro de
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· Ficha de clase
La radio y sus orígenes
Desde hace mucho tiempo la radio ha tenido un papel destacado con respecto a la difusión de programas culturales y educativos
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Has un listado de palabras relacionadas con el trabajo, la vida cotidiana, las expresiones culturales, las celebraciones
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Con base a las investigaciones realizadas e información aprendida en esta clase, la historieta tendrá referencias culturales
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
para divulgar textos literarios o informativos, canciones, juegos, recetarios, libros de texto, entre otros productos culturales
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?
que estos forman parte de su contexto y representan una vía para comprender el mundo y formar identidades sociales y culturales
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
Reconoce la importancia del lenguaje en la construcción de la ciudadanía, del conocimiento y de los valores culturales.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
Reconoce la importancia del lenguaje en la construcción de la ciudadanía, del conocimiento y de los valores culturales.
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