Resultados para: «areas-culturales_1»

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¿Quisiste decir armas?
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
El noble era aquel que manejaba las armas.
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Debate: Mexicas e Incas
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Debate: Mexicas e Incas
elabore r un esquema que recupere de manera general las características económicas, sociales, políticas y culturales
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De mochilazo al Tahuantinsuyo
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De mochilazo al Tahuantinsuyo
Elabora un esquema que recupere de manera general las características económicas, sociales, políticas y culturales
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Planificando nuestro viaje por la civilización Inca
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Planificando nuestro viaje por la civilización Inca
Con estos metales, los incas fabricaron armas y objetos ornamentales.
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I have some exciting news!
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I have some exciting news!
Tenía mucho que no los veía. les dije I want to visit la Plaza de Armas y I want to eat cabrito.
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Cuéntame más
coleccion · Ficha de clase
Cuéntame más
distingue y expresa aspectos naturales y expresiones culturales semejantes y diferentes entre México y otros países.
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Comparando y antojando
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Comparando y antojando
Énfasis: participa en la escritura de enunciados que reflejen comparaciones entre elementos naturales o expresiones culturales
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Mijkailjuit: costumbre y tradición
coleccion · Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Tradición: Es un conjunto de valores y bienes culturales que se transmiten de generación en generación dentro de
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La radio y sus orígenes
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La radio y sus orígenes
Desde hace mucho tiempo la radio ha tenido un papel destacado con respecto a la difusión de programas culturales y educativos
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Ñomndaa, la palabra del agua
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Ñomndaa, la palabra del agua
Has un listado de palabras relacionadas con el trabajo, la vida cotidiana, las expresiones culturales, las celebraciones
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Rituales para la vida
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Rituales para la vida
Con base a las investigaciones realizadas e información aprendida en esta clase, la historieta tendrá referencias culturales
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El valor de nuestra lengua
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El valor de nuestra lengua
para divulgar textos literarios o informativos, canciones, juegos, recetarios, libros de texto, entre otros productos culturales
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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?
coleccion · Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?
que estos forman parte de su contexto y representan una vía para comprender el mundo y formar identidades sociales y culturales
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
coleccion · Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
Reconoce la importancia del lenguaje en la construcción de la ciudadanía, del conocimiento y de los valores culturales.
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
Reconoce la importancia del lenguaje en la construcción de la ciudadanía, del conocimiento y de los valores culturales.
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