Contenido · Ficha de clase

Haciendo coplas

¿Qué crees pasará si le cambiáramos algunas palabras a esta copla?

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Rimas, coplas y música

Mago: Montaña tiene una terminación igual que araña, algo raro le pasa a mi sombrero, le gustan las rimas.

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¡Rima la rima!

escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo

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¡Nuestros anuncios!

a quien lo vende.

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¡Escuchamos unas lecturas!

¿Qué vamos a aprender? Leerás algunas lecturas que seguro te serán muy interesantes.

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¡Jugamos con crucigramas!

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

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Leemos sobre platillos típicos

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Andrea le pregunta a Luis: ¿Qué traes en esa caja?

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Leemos sobre platillos de otros países

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Ahora puedes hacer una variación a este juego, pídele apoyo a tu mamá, papá o a quien te acompañe que si puede jugar contigo

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Usando y comprendiendo instructivos

Vas a comentar con tu familiar, o escribe en tu cuaderno cómo te ha ido en el uso de tus instructivos y trabajar más a fondo

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¿Cómo cambia el significado?

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

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Leo y escribo adivinanzas

Invita a papá, mamá o hermanos a jugar y a divertirse mucho contigo. Elijan una de las siguientes tarjetas.

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¡De fábula!

, ya que, a él, por su tamaño, le debería tocar más.

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Investigamos más sobre animales

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