Resultados para: «very-good»
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· Ficha de clase
Misión: Es cuestión de perspectiva
Cómo pudiste ver en esta actividad, muchas veces las cosas no son tal cual las ves.
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· Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
sentir fue llevándolo a tener muchos pensamientos que todavía ni siquiera pasaban y que probablemente afectaron su forma de ver
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· Ficha de clase
Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
Tu estado de ánimo y tu mal humor, son consecuencias del estrés que te impiden ver con claridad que estás enojado y actúas
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
Pero, ¿Qué tiene que ver con la regulación el inflar o desinflar globos?
Sigamos con el ejemplo.
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Seguramente te sientes un poco desganada o desganado, triste o preocupada o preocupado por algo que te sucedió, por ejemplo, no ver
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
No ver a mis amigos me pone triste.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
El año pasado tuve que aprender a regular mi frustración y mi tristeza, por no poder ir a la escuela y ver a mis compañeros
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· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
Vamos a ver el proceso de elaboración de la masilla para jugar.
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· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
Son muy buenos corredores, por eso nos llaman “Los de los pies ligeros” ¿Qué tes parece si me acompañas a ver el siguiente
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
Empieza por la puntuación, a ver dónde podemos darle contexto al suceso, puedes explicar sobre los récords.
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· Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
Te invito a ver el siguiente video.
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· Ficha de clase
¡La encuesta que no me cuesta!
https://youtu.be/O7NPlfI4Dsw
Ahora vamos a ver la respuesta a la pregunta uno, ¿Te gusta jugar?
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· Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
Vamos a ver la primera pregunta y trata de responderla.
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Vamos a ver en pantalla cómo queda organizada nuestra tabla de frecuencia con estas consideraciones.
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