Contenido · Ficha de clase

Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

(del minuto 24:16 al 26:40) https://youtu.be/AEhUk3rZ5zs En esta sesión conociste las características generales de la ópera

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Del tacto a la expresión

experimenta los contrastes de los lenguajes artísticos para relacionarse con otros, el espacio y los objetos.

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El Violín de Shari Mason

El Violín de Shari Mason

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Diseño mis trayectorias

explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores

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Zenén Zeferino y el son jarocho

(Yo, de, fi; fi de yo) (Repite) (Se pasea el caracol) (Repite) (Lleva puesta su casita) (Repite) (Yo de fi, fi de yo) (Repite

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Espacios coloridos

explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores

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El sonido nos mueve

explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores

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Alex Mercado y el piano de jazz

Alex Mercado y el piano de jazz

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Patrones y secuencias

En esta sesión no hablaremos de esa clase de patrones, ya que estas en el contexto de una clase de artes y no de una construcción

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Carnavalito casero

de su comunidad y de otros lugares.

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La batería de Enrique Nativitas

La batería de Enrique Nativitas

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Mis coloridas emociones

de comunicar ideas y emociones.

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Acciones y relatos

de comunicar ideas y emociones.

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Mi entorno es un paisaje

de su comunidad y de otros lugares.

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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