Resultados para: «propagación-del-sonido-y-la-audición»

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Celebrar mi nombre
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Celebrar mi nombre
En esta sesión has creado distintas expresiones con el cuerpo, los sonidos y la palabra a partir de tu nombre.
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El Acordeón de Javier Zabaleta
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El Acordeón de Javier Zabaleta
El Acordeón de Javier Zabaleta
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¿A poco es tu cumpleaños?
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¿A poco es tu cumpleaños?
por ejemplo, la celebración del cambio de estación, que es muy importante en la llegada de la primavera el 21 de marzo.
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Nuestro espacio
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Nuestro espacio
Hace un par de sesiones se te explico la importancia y el valor de los objetos en los museos, y que el artista es quien le
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África en México
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África en México
En el son huasteco existe la parte del zapateado y la parte del descanso, la música lo marca de la siguiente manera: Al inicio
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
Imagínate en la playa y crea la secuencia de movimiento a partir del espacio.
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Y se hizo el silencio...
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Y se hizo el silencio...
Y se hizo el silencio...
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Pintemos mi escuela de emociones
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Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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Soy fuente de sonidos
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Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
El ritmo y mi cuerpo
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La música en el mundo
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La música en el mundo
La música en el mundo
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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