coleccion · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.

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Origami paso por paso

Observa la imagen. Y ahora, hicieron falta dos comas. ¿Dónde? Yo veo que sí le puse después de luego, en el paso uno.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Entonces hay que poner mucha atención en las fechas de cada imagen.

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Conociendo a los personajes

Observemos la siguiente imagen con lo que acabamos de comentar.

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¡Lo que sé de los chistes!

La imagen va relacionada con el texto o el texto con la imagen (viceversa).

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¡A leer las imágenes!

Está la imagen de la hormiga. ¿Qué más hay en la imagen? Anota en tu cuaderno lo que observas en la imagen.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

billete, ahora ya son distintos.Como curiosidad, este billete fue sustituido en el año 2018 y se incluyó en el anverso la imagen

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La trama de los cuentos

Observa la siguiente imagen.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Al concluir la actividad te darás cuenta de que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Entonces, ¿Crees que concuerda la imagen con la descripción? Son par, felicidades.

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Las características de los folletos informativos

refiere a la distribución de la información en las caras del folleto, en la primera cara podemos ver el título y una imagen

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¡A buscar información!

Necesitarás una perinola con 4 opciones de color, puedes elaborarla con la imagen que te proporcionamos en seguida.

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A jugar con los cuentos

Nunca imaginé que ésa fuera a ser la palabra mágica, pero me pareció genial.

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Conociendo la encuesta

Son las respuestas concentradas en una sola imagen, ahora veamos la gráfica de barras que nos informará sobre la encuesta

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La trama de los cuentos

Observa la siguiente imagen.

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