Resultados para: «emociones_2»
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emociones?
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
Es importante que tengas presente cómo usar tu cara para transmitir diferentes estados de ánimo o emociones cuando cuentes
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?
herramienta que tenemos es:
Las cualidades emocionales,
que respondería a las preguntas, ¿Qué emociones
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
Estos recursos también los podemos utilizar para interpretar algún personaje apoyándonos de nuestras emociones, recuerdos
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
tonos de voz cómo agudo y grave, explora diferentes velocidades en oraciones, y juega con la modulación vocal nacida de emociones
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· Ficha de clase
Fiesta de títeres
Aprendizaje esperado:
Identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan
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· Ficha de clase
Sin hilos yo...
Aprendizaje esperado:
Identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan
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· Ficha de clase
Mente y cuerpo en acción
El tema de las emociones. ¡me encanta!
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· Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
de Hoy:
Consulta tu libro de Educación Cívica y Ética y revisa lo que proponen en la lección “Nuestras emociones
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el color
Los colores nos comunican emociones y sensaciones.
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
https://youtu.be/afpqDVZvW6A
Como podrás observar, “El clown”, busca establecer un diálogo directo con las emociones
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
¿Recuerdas que anteriormente viste las emociones Alegre y Triste con los grados de fonomimia?
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· Ficha de clase
Las traginoticias…al servicio de la sociedad
Armanda Catarsis: El objetivo de la tragedia es provocar en los espectadores dos emociones: el temor y la compasión.
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· Ficha de clase
Teatro y música, una dupla entrañable
Sin lugar a dudas, la música y en general las artes resultan excelentes para expresar sentimientos y emociones.
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
tonos de voz cómo agudo y grave, explora diferentes velocidades en oraciones, y juega con la modulación vocal nacida de emociones
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· Ficha de clase
Sin hilos yo...
identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan diversas manifestaciones teatrales, y explica
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