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Jugamos con números decimales

Quedaría 1.25 menos 0.1 = 1.15 sí se cumple que cambie el 1 en lugar de 2 Hay muchas formas de resolverlo.

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¿Cuántos eran?

¿Te diste cuenta de que se utilizaron caminos diferentes para llegar al resultado?

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El número que falta

Venimos a San Quintín a visitar a mi abuelita, aquí hay grandes campos de cultivo, mi tío me dijo que tiene 105 plantas de

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¿Habrá otro?

Recuerda que procedimientos o caminos hay muchos, lo más importante es que sepas como se relaciona esta operación con los

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El tiempo pasa

Y, ¿por qué este cambio en el mes febrero en sus días?

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Contorno y superficie

También que varias figuras con diferente forma pueden tener la misma área, pero el perímetro cambia.

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Relación perímetro-área

Como recordarás, ayer también mediste el perímetro y área de estas figuras y obtuvimos la misma cantidad, lo que cambia es

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Estructuras

Puedes darte cuenta de que los cuadros de color beige aumentan de 2 en 2 pero ahí comienza con 6 en cambio los de color café

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Medidas en la casa

sabes que para convertir de una unidad cuadrada mayor a la unidad cuadrada menor que le sigue se multiplica por 100 en cambio

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Sólo del mismo valor

fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número natural

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Se necesitan más o menos ingredientes

En cambio, para aumentar al doble las cantidades, entonces son lo numeradores los que se duplican, para tener más partes

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¿Cuánto menos?

Seguramente pensarás que esto no te dice nada, aquí te va una pista, no se está hablando de número naturales.

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Mitad y tercio de una fracción

4 de taza de almendras, 1/4 de taza de pistache, 1 durazno, 5 fresas, 7 uvas, 2 cucharadas de miel y 1 taza de yogurt natural

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No basta con mirar

Cada cuadrito representa una pareja, el número de cuadros que forman cada figura cambia: 1, 2, 4 La pregunta es, ¿Cuál sería

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De frutas y verduras

resuelve problemas que impliquen calcular complementos de un número a un múltiplo de 10, y la distancia entre dos números naturales

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