Contenido · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Lo que necesitan los animales

gorila, el armadillo, el venado, el caracol, el águila, las mariposas, entre otros.

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Busco información y redacto notas

explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.

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Imaginando historias

El ratón que comía gatos (Narración)https://www.youtube.com/watch?

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

Acertijo 3 El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo y el gato ha sido siempre mi más temido enemigo.

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

Durante el gobierno del General Carlos Ibáñez fue cesada de su cargo y sobrevivió mediante clases, artículos y conferencias.Tras

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Hoy nos dimos un paseo Anduvimos en el suelo traigo tierra hasta en el pelo.

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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Lengua Indígena

lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas establecidas para intervenir durante el acto de lectura.

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A corregir nuestros textos

El primer párrafo narra acontecimientos en un lugar, durante interrupción de luz eléctrica, y el segundo párrafo narra hechos

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La primera versión de mi cartel

¿Cuál es el tema sobre el cuál vas a hacer su cartel?

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Los instructivos

Debe quedar primero el título, después los materiales y a continuación el procedimiento.

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Presentemos nuestro cartel

¿Conoce el tema que está exponiendo con su cartel? ¿Durante la presentación, el volumen en la voz es adecuado?

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