Contenido · Ficha de clase

Historias en papel

La imagen y el lenguaje verbal.

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Creadores de la escena impresa

cuidadosa del escenario puede conferirles significados diversos a las acciones de los personajes y al desarrollo del argumento

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

La lengua coloquial es espontánea, es interacción, es decir, la acción verbal de uno obtiene la respuesta inmediata del otro

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Historias en papel

La imagen y el lenguaje verbal.

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Recursos literarios que enriquecen la narración

Es posible que corresponda o no con el argumento.

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¿Cómo son las autobiografías?

De ahí que Jorge Ibargüengoitia haya recurrido a su memoria y a su capacidad para describir, explicar y argumentar, en primera

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¿Cuál es la realidad de la trama?

quiere cuidar a los niños porque en el texto se menciona que el papá primero habla por teléfono con la abuela y da argumentos

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Expresémonos en orden y con coherencia

En la escritura para jerarquizar la información se utilizan distintas expresiones para distinguir el argumento o situación

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

El reto de hoy: Lee una autobiografía, identifica el uso de los acentos acorde con los tiempos verbales, y analizar cómo

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Énfasis: analizar el uso de tiempos verbales en autobiografías. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo validamos los argumentos?

¿Cómo validamos los argumentos?

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¿Quién opina?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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La opinión cuenta

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Qué propone el autor?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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