Resultados para: «a-quién-le-toca-más»
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
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· Ficha de clase
¡Las ensaladas de mamá!
ayude a mi mamá a vender más ensaladas de frutas?
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· Ficha de clase
Los anuncios en nuestra comunidad
Para realizar una entrevista, primero debes saber a quién vas a entrevistar, de que trata su trabajo o en este caso su anuncio
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
a quien lo vende.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:
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· Ficha de clase
Reorganizamos las actividades escolares en casa
más adelante encontrarás algunos consejos a seguir y mejorar su proceso de aprendizaje en el hogar.
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· Ficha de clase
Leamos datos interesantes
lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
Vas a comentar con tu familiar, o escribe en tu cuaderno cómo te ha ido en el uso de tus instructivos y trabajar más a fondo
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
—Pero en la mañana, ¿Cómo le hago si tengo que ir a clases?
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
¿A quién le has recomendado un cuento?, ¿Y qué te han dicho de ellos?
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
Esto vas a hacer con las palabras escondidas en las adivinanzas, vas a separarlas o unirlas según corresponda y a corregir
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· Ficha de clase
¿Qué se anuncia?
, ¿A quién va dirigido?
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
A encuadernar nuestros instructivos
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:
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